日前，辽宁省教委普通高校优秀教务处和优良校风评估专家组对东北财经大学评估检查时，给该校大学生科研活动以高度评价，认为它是“专业教育的延伸”，“是创新教育模式的一个新尝试”，建议学校总结经验，以推动我国文科大学实行学习、研究和社会实践相结合，实施创新教育的新路子。
近年来，在更新教育观念，改革教育教学的推动下，东北财经大学大学生科研活动逐渐摆脱社会运动式的发展，由主要由校团委组织的课余活动变为由学校教务、科研、青年团等部门联合进行的中心工作，走向与专业学习紧密结合的道路。学校组织了覆盖全校的大学生经济学会、法学会等学术组织，活跃开展各种学术活动。自1995年以来，校科研处面向全校大学生组织的学术报告会104次，组织的科研活动140次。学校建立了“大学生科研成果档案”、设立“大学生科研奖学金”，每年都面向全校学生组织“年度优秀论文”评奖和“大学生十大科研明星”评选活动。学校还注意把大学生科研成果同其学业评价结合起来。把科研成果的数量和水平作为评价学生水平的重要参数，落实在荐读研究生、评选优秀学生、评定奖学金和毕业推荐职业等管理政策之中。全校大学生科研热情持久高涨。据不完全统计，六千余名在校生的东北财大，近三年间在各级学术刊物上发表论文千余篇，其中70％发表在省级以上刊物上。
在东北财大，大学生科研活动直接使在校生学习心态发生深刻变化。有人概括有三变，一是“混”的心态少了、拼的劲头大了，二是自满的心态少了，交际的视野大了，许多学生主动提高人际交往层次，或以书信或以拜访的形式接触名家。与其探讨研究的课题，开拓了视野，深化了认识；三是传统书生的心态少了。做现代人，当创业者的心气高了。大学生把成才的课桌安放到社会大舞台上，更加关心时事、注重深入实际、调查研究，锻炼分析问题、解决问题的能力。近年间，用人单位接连向学校反馈说东财的学生上岗后进入角色快，工作能力强。
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